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中班保龄球教案

作者:日博-日博体育官网-日博体育备用网址 发布时间:2020-02-14 13:50:22

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  中班保龄球教案 【篇一:27 个幼儿园中班体育教学案例】 一、中班健康中班体育活动:机灵鼠小弟活动目标: 1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则 意识。 活动准备: 幼儿打扮成小老鼠,纤维袋 20 个,不同高低的隧道两条,音乐磁 带。 活动过程: (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。 教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏机灵鼠小弟(二)练 习弯腰半蹲走 1.教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方 式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过 的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大 家都来试试看。 2.集体演示 1. 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 2. 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时 很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3.幼儿集体鱼贯式尝试练习弯腰半蹲走。 4.集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道? 5.教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示 范可由幼儿也可由老师)6.幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过 高隧道。 7.增加难度,引出另外一条稍低的隧道,幼儿尝试练习。 8.再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 (三)游戏:运粮食 1.过渡语:小老鼠真棒,妈妈寻找到了一些粮 食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗? 2.游戏要求:小老鼠经过这条高的隧道,走过独木桥,运一包粮食, 再从矮的隧道回来。 3.幼儿鱼贯式游戏一次。 (四)游戏结束 1.围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。 2.带着粮食高兴地出活动室。 二、中班健康综合活动:露齿的微笑活动目标: 1、通过此活动,知道牙齿的用途及保护。 2、发展小肌肉及手眼协调的能力,培养剪贴技能。 3、养成保护牙齿的良好习惯。 活动准备: 1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。 2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。 3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。 活动过程: 一、 教师引出课题教师用优美简单的语言指出露齿的微笑真的很美。 二、 讨论牙齿 1、牙齿很重要,我们用它做什么? (吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)2、如果没有牙齿会 怎样? (食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰; 你的脸会不美丽,会变形等)3、怎样保护牙齿;注意少吃甜的东西 早 晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙,等等三、手工活动:露齿 的微笑 1、出示我露齿的微笑,引起幼儿的兴趣。 2、演示剪贴的方法: 要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数 1、2、 3、要整齐不要放到外面会很难看 3、幼儿开始操作,教师巡回指导 4、取出典型作品简单小结四、展示结束展示作品,共同评价:哪些 牙齿美丽整齐?歪的、龋齿的上医院治疗。 延伸活动: 我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小 妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。 三、中班体育:能干的我活动目标: 1、锻炼多个器官动作的协调性和灵活性 2、能养成爱护环境、保持 环境整洁好的习惯 3、积极参与竞争,初步萌发团队意识。 活动准备: 塑料胶袋人手一个、垃圾(由大小厚薄不同的报纸分散四周替代)、 积木若干个、教师铃鼓一个活动过程: 1、活动身体:幼儿随音乐节奏跟着老师做自由舞 2、商议活动进程: 今天,老师带你们来到了幼儿园的新操场上,看到了很漂亮的图画 在地上,是不是?那小朋友,你们说,要是这里有很多垃圾在这里, 还漂亮吗?所以呢?今天我们中二班的小朋友来做个能干的好孩子, 帮我们的幼儿园把垃圾清理干净(幼儿自由商议,教师了解幼儿的 想法)3、实践操作:幼儿在场地上四散练习捡垃圾 4、集中幼儿, 教师对幼儿的成果进行评价:谁捡的多? 5、游戏:能干的我(把积木分成若干组,幼儿分组进行,听音乐 指挥,音乐响,幼儿开始捡垃圾,音乐停,幼儿停止捡)6、师生共 同讲评:比一比,哪个小组捡得多? 7、教师小结:哇!我们中四班的小朋友好能干哦,都把垃圾捡得 很干净,累不累啊?那小朋友,你们说,在街上扫地的叔叔阿姨他 们辛不辛苦啊?他们每天都把我们的环境都搞的很干净很漂亮,是 不是?所以啊,我们也要像他们学习,要好好爱护环境,保持清洁, 养成讲卫生的好习惯,做一个健康的好宝宝,好不好? 8、随音乐回教室。 四、中班体育游戏:蚂蚁排队走活动目标: 1、通过互相配合,协作完成任务。 2、培养初步的规则意识和合作意识。 3、发展四肢协调能力。 【篇二:十个经典的幼儿体育游戏】 幼儿体育游戏大全 一、幼儿园大班体育游戏教案:迷迷转 玩法: 幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。 当念到站字时,幼儿马上停止旋转。 每回最多转 3 圈,以防幼儿头晕跌倒。 二、幼儿园大班体育游戏教案:做冰块 玩法: 大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有 的园。” 念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不 同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。 如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起 念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征 性地打过后,游戏继续。 如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九 化掉了”,幼儿可以自由地动了。 提示: 发展幼儿的平衡能力。 游 戏做冰块玩法 三、幼儿园大班体育游戏教案:网鱼 玩法: 两个高个的幼儿做网子,其他的人做小鱼,一个接一个的牵着。 大家一起念儿歌:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞到一条鱼”。 念到最后一个字时,每个儿童必须停下,鱼网撒下,网住的幼儿不 动。接着网子问: “请问是大鱼还是小鱼,回答大鱼的就吃掉,小鱼 则放回去,长大再来。” 提示:通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。 四、幼儿园大班体育游戏教案:丢手绢 玩法: 幼儿围成一个圆圈,蹲下,一个幼儿手拿手绢围着圆圈转。 幼儿在丢完手绢,立即去抓住被丢的那个幼儿,抓住了就表演节目, 未抓住就蹲在空位处,游戏继续。 五、幼儿园大班体育游戏教案:老鹰抓小鸡 玩法: 剪刀石头布,赢了的幼儿当老鹰,老师当母鸡,其他幼儿一个接一 个牵在后面。 老鹰问:“小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽 叽在这里”。老鹰抓小鸡,抓到的小鸡站在一旁,母鸡蹲下时其他小 鸡也跟着蹲下,这时老鹰不可再抓小鸡。 抓到三个小鸡则重新选择 老鹰,游戏继续。 六、幼儿园大班体育游戏教案:捉迷藏 玩法: 幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。 老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。 老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了 则老师表演节目。 或者: “xxxx 在哪里?”,xxxx 幼儿回答:“老师我呀 在这里”。 被抓住的 xxxx 幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。 七、幼儿园大班体育游戏教案:两人三足 玩法: 幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。 幼儿 1,2 报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。 老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。 老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开 始”则往终点跑去,先到的为赢。 提示:游戏有利于锻炼幼儿的平衡能力和肌肉的发展。 八、幼儿园大班体育游戏教案:拔河比赛 玩法: 幼儿 1,2 报数,均分成两组,比赛。 老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。 老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将 对方拉过来。老师在旁边“加油”。 提示:幼儿在游戏中容易受伤,让幼儿体验到团结的力量大。 九、幼儿园大班体育游戏教案:保龄球 玩法: 幼儿 1,2 报数,均分成两组,比赛。 老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。 老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去, 击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。 统计得分最高者获胜。 提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。 十、幼儿园大班体育游戏教案:投球进圈 玩法: 幼儿 1,2 报数,均分成两组。一组计数,一组投球。 幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。 老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。 统计得分最高者获胜。 提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。 【篇三:中班《运动项目我知道》】 中班社会活动教案 时间:2014-10-28 周二下午